二、暂定一个引人入胜的题目，其可随内容的逐渐发展而反复推敲。类似《梵高自画像展评》或《观梵高自画像展有感》这种平淡无奇的标题尽量避免，而《梵高看着文森特》就更有意趣。当然，请确保终稿能符合标题带给读者的预期。
三、文章的开篇（通常1—2段）应当提供比较重要的背景信息，包括艺术家的名字、所属时代、主题等。开篇部分的结尾处作者应当亮明自己的论点。随后的段落可深入细致地讨论展览所呈现出来的策划理念、展示内容、展品选择等，例如不同于去年的自画像展，这次的展示内容更加丰富了。
四、一段用2—3段介绍布展情况，包括灯光设计。某些物品更具艺术观赏性，对其一般采用聚光照明；而某些展品蕴含特定的文化价值，会有很多背景材料，例如，图文版、小册子等陈列其旁，因此多使用漫射照明。某些展览采用环境布展，目的在于再造或暗示一段历史背景，例如，在古墓复原场景背景陈列展品。
而且，策展人通过选择物件来塑造展览，设计师通过特定的展示方式来协助策展人，但他们的发挥也受场馆的建筑特征所限，所以评论者也应对策展人面临的建筑物问题进行评论。有时，还需探讨各种布展材料的使用是否有助于提高参观体验。
五、基于事实，提出几项优点或亮点。例如，展品大多是难得一见的珍品。如果展览包含了多个艺术家的作品，作者应该重点突出几位特别有趣的艺术家。同时，秉着谦虚谨慎的态度，在论证充分的前提下指出几项缺点。例如，指出代表某种艺术形式的文物品组占用的展线过长。
六、文章的结尾需要以论点为支撑重新组织语言做实质性总结。当然引用某个艺术家或相关领域专家的评论好过简单地说“正如前文已经指出的……”
其他几点建议
1
观展时，尽量阅读所有墙上的文字，我们会从中获得有用的信息或发现某些文字，其实是画蛇添足。利用好展厅里的宣传册，可以参观后再阅读，然后至少再参观一次。第二次参观过程中，可以用旁注的形式简要记录下自己的一些感受或对册子中某些叙述的反应。
保存好小册子，最好也买一本展览图录，这些资料将会为写作提供非常有价值的参考。如果有音频讲解，可以边走边听，把认为有用的信息速记下来。而且，无论在写作中用到了文字材料，还是音频讲解，都应该在文中注明。
2
尽量边参观边做笔记，对展览细节的某些“突发奇想”非常容易转瞬即逝，且不能妄想大脑能记住那么多名称、时间以及展品摆放方式等等。
3
虽然需要发表的展评一般都有字数限制，但写初稿时，请不要担心篇幅，先畅快地写出自己的感受，然后在不增加字数的前提下根据收集的材料不断修改。
4
清楚地表达观点，虽然主观性无法避免，但最好慎用类似“我认为”“我感觉”“以我看来”的说法，利用可以引起读者共鸣的细节来论证。
5
如果条件允许，改好初稿后再去参观一遍展览，由此可能会刷新某些认知或给评论内容增添一些有意思的细节。
结语
当我们每次重读草稿时，需要想象自己站在读者的立场，考虑一下那些可能存在的持有异议的读者对论点的包容程度有多大。认真思考内容里的每一个设想，对可改之处应修尽修。艺术评论家朱利斯•德冈科特（Jules de Goncourt）曾说：“世界上被妄加评论最多的东西很可能就是博物馆里的一幅画。”不难想象，展评写得精彩是个不小的挑战，但是如果正视之，那将会是一篇有深知灼见的创作。
参考文献
[1]王宏钧.中国博物馆学基础[M].上海古籍出版社:上海,2012年.
[2]John H.Falk.The Museum Experience Revisited[M].Routledge:New York,2012年.
[3]Sylvan Barnet.A Short Guide to Writing About Art[M].Pearson Hall:Upper Saddle River,2008年.
部分图片来自网络，侵删
END
编辑：冉冬怡
审核：王晓飞
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